Шахматы расставлены в начальной позиции (диаграмма 1). Ваш ход! Как будто у каждой стороны выбор достаточно велик: по шестнадцати разных возможностей движения пешек, по четыре хода конями. Однако далеко не все возможные ходы равноценны. Ходы 1. е2-е4, 1… е7-е5 или 1. d2-d4, 1… d7-d5 имеют разумные основания. Мы открываем выход слону и ферзю. Ходы 1. g2-g4, 1… g7-g5 или 1. h2-h4, 1… h7-h5, наоборот, не только бесполезны, но даже вредны, так как ослабляют будущее прикрытие королей (после короткой рокировки) и облегчают противнику проведение матовой атаки.
Уже первым ходом белые могут создать 20 позиций. После ответного хода черных может создаться уже 400 позиций. А в течение первых 10 ходов могут получиться 165518829 100 544. 000 000 000 000 позиций. А ведь партия обычно продолжается 40-50, а то и больше ходов.
Гроссмейстер Эйве, по специальности математик, подсчитал: если бы 12 тысяч шахматистов беспрерывно трудились над розысканием лучших ходов во всех мыслимых позициях, тратя на каждую по одной десятой секунды, им бы не хватило триллионов веков, чтобы обследовать все возможные позиции.
Но как же тогда шахматный мастер или гроссмейстер находит правильный курс в безграничном океане шахматных вариантов? Случайно? Нет! Ему на помощь приходят общие позиционные установки и законы, выработанные многовековой практикой лучших шахматистов мира и теоретическими исследованиями аналитиков.
Чем же руководствоваться, начиная партию, какие пешки двигать? На диаграмме 1 группа полей d4, d5, e4, e5 называется словом «центр». К нему можно отнести не только d4, d5, е4, е5, но и примыкающие поля с4, с5, f4, f5 («расширенный центр»), которые в дебютах часто занимаются фигурами или пешками. Центр близок к любому пункту доски, ферзевому и королевскому флангам. Фигуры, находящиеся в центре, можно одним-двумя ходами перебросить на любое поле для нанесения решающего удара. Переигрывая приведенные в этой книге партии, можно убедиться, что при проведении почти всех матовых комбинаций атакующие фигуры проходили через центральные поля. Напомню к тому же, что дальнобойность, мощность фигуры, если она находится в центре, значительно повышается.
Многовековая практика шахматной игры создала ряд начал (дебютов), а теоретики вывели такой общий закон. Целью любого дебюта является: 1) быстрая мобилизация своих сил (развитие фигур), 2) переброска их к центру (борьба за центр), 3) создание надежного прикрытия для своего короля.
Только после этого можно создавать стратегические планы и думать об их тактическом выполнении. Хорошо разыгранный дебют облегчает борьбу в середине игры (миттельшпиле) и в конце (эндшпиле). Между этими тремя стадиями существует творческая взаимосвязь. И наоборот, неудачно разыграв дебют, шахматист вступает в дальнейшую борьбу с худшими шансами, чем противник.
Еще в 1763 г. итальянский теоретик Лолли писал: «Плохой дебют в шахматной партии — то же, что непрочный фундамент в здании».
Как обычно начинает партию неопытный шахматист? Он выводит одну-две фигуры (в первую очередь — сильнейшую ферзя) и пытается дать сразу мат. Вспомним показательную в этом отношении партию.
[White "Партия №1"] 1. e4 e5 2. Bc4 Bc5 3. Qh5 {Двойной удар - на пункты e5 и f7.} Qe7 $1 { Ход отражающий обе угрозы белых.} (3... Nc6 $4 4. Qxf7# {Несложный замысел белых оправдался только потому, что черные неправильно сыграли конем.}) { Как белым играть дальше?} 4. Nf3 { ,продолжая нападение на пешку е5 и подтягивая коня к пункту f7.} ({ Если они сыграют} 4. Nc3 {, то черные ответят} Nf6 {и белый ферзь вынужден отступить, сделав два бесполезных хода (потеряв два темпа). Черные же, наоборот, выиграли бы темп, так как они не только вывели коня, но и после вынужденного отступления белого ферзя по существу сохранили очередь хода.}) 4... Nc6 5. Ng5 $2 {Продолжая малоподготовленную (некорректную) атаку.} ({ Лучше было играть} 5. Nc3 Nf6 6. Qh4) 5... Bxf2+ $1 {Черные заметили возможность типичной комбинации, пресекающей замыслы противника.} ({ Хорошо было и} 5... g6) 6. Kxf2 $2 ({Лучше было} 6. Kf1 $1 Nh6 {, чтобы после } 7. Bxf7+ ({Сильнее} 7. Nc3) 7... Nxf7 8. Qxf7+ Qxf7 9. Nxf7 Kxf7 ({ Все-таки после} 9... O-O $1 10. Kxf2 Rxf7+ {у черных отличная позиция}) 10. Kxf2 {отыграть пешку}) 6... Qc5+ 7. Ke1 Qxc4 8. b3 {Как будто черные должны теперь отказаться от защиты и белые выигрывают. Однако у черных находится сильная контругроза} Nf6 $1 {Оказывается, белые вынуждены прекратить нападение на пункт f7 или разменяться ферзями, оставшись без пешки.} (8... Qc5 $2 9. Qxf7+ Kd8 10. Ba3 {ведет к победе белых}) 9. Qd1 {Этот ход (иначе черные берут пешку с2) доказывает ошибочность вывода ферзя на третьем ходу. Вообще ранние вылазки ферзей приводят лишь к преимуществу противника.} *
Рассмотрим еще две партии, характерные для начинающих шахматистов.
[Date "1620.??.??"] [White "Партий №2 Греко"] [Black "NN"] [Result "1-0"]
1. e4 e5 2. Nf3 f6 $2 {Неудачная защита пешки, позволяющая белым жертвой коня создать неотразимую атаку или добиться позиционного преимущества.} ({ Лучше всего играть} 2... Nc6) ({,но можно также} 2... d6) ({или} 2... Nf6) 3. Nxe5 $1 fxe5 $2 ({Относительно лучше} 3... Qe7 {, хотя и тогда после} 4. Nf3 $1 Qxe4+ 5. Be2 Nc6 6. Nc3 {у белых лучшее развитие и атака.}) 4. Qh5+ { Здесь ранний вывод ферзя оправдан, так как белые форсированно выигрывают.} Ke7 ({Не помогает} 4... g6 5. Qxe5+ Qe7 6. Qxh8 Nf6 { Вроде бы белый ферзь в капкане, но добраться до него никак не получается.} 7. Nc3 Nc6 (7... d6 8. d4 Nbd7 ({не помогает} 8... Kd7 { пытаясь поймать ферзя после Сg7, так как после} 9. Bg5 Bg7 10. Bxf6 Bxf6 11. Qg8 {ферзь вырывается на свободу}) 9. Bg5 c6 10. O-O-O { и сыграв в дальнейшем е5 белые освободят ферзя из заточения}) (7... Nxe4 8. Nxe4 Qxe4+ 9. Kd1 {с выигрышем белых}) 8. d4 $1 {Сильнейшее продолжение, белые открывают слону путь на g5 и в тоже время сохраняют возможность Cc4, которой не было бы после менее энергичного хода 8. d3} Nxd4 (8... Kf7 9. Bc4+ d5 10. Bxd5+ $1 Nxd5 11. Qxh7+) (8... Qf7 9. Bg5 Ng8 10. Nd5 Bg7 11. Qxh7) 9. Bd3 Kf7 10. Nd5 {,а теперь сказывается неудачная позиция коня на d4} Nxd5 (10... Nxc2+ 11. Bxc2 Nxd5 12. Qxh7+ Kf6 13. Qg8 $1 { с выигрывающей атакой на короля черных}) 11. Qxd4 { и у белых выигранная позиция.}) 5. Qxe5+ Kf7 6. Bc4+ {Белые с темпом (поскольку ходы королем для черных бесполезны) развивают фигуры и создают неотразимую атаку.} Kg6 ({Затягивал сопротивление ход} 6... d5 7. Bxd5+ Kg6 { Пункт f5 теперь защищен слоном с8} 8. h4 h6 9. Bxb7 $1 Bd6 (9... Bxb7 10. Qf5#) 10. Qa5 Nc6 11. Bxc6 {и у белых четыре (!) лишние пешки}) 7. Qf5+ Kh6 8. d4+ { С темпом вводя в бой слона с1.} g5 9. h4 -- {И у черных нет защиты от угрозы} 10. Bxg5+ ({или} 10. hxg5+) 1-0
[White "Партия №3"] [Result "1-0"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. Bc4 Bc5 {Один из самых старинных дебютов, называемый «итальянская партия», так как первые три хода применялись итальянскими шахматистами XVI века. Сейчас этот дебют применяется редко, так как найдены хорошие возможности защиты для черных, но для начинающего шахматиста он полезен и интересен, приучая его к острой фигурной борьбе.} 4. c3 {Подготовляя движение d2-d4, этим ходом белые оттесняют чернопольного слона, атакующего пункт f2, и создают сильный центр (пешки d4 и е4).} ({ К равной игре ведут продолжения} 4. d3 d6 5. Nc3 Nf6 6. Bg5 Be6 7. Bb3 O-O 8. O-O) ({или} 4. O-O d6 5. c3 Bb6) 4... Nf6 {Хороший ответ. Черные нападают на пешку е4 и подготовляют последующий защитительный маневр.} ({ Можно также играть} 4... d6 5. d4 exd4 ({но не} 5... Bb6 6. dxe5 Nxe5 $2 { , так как последовало бы} 7. Nxe5 dxe5 8. Bxf7+ $1) 6. cxd4 Bb6) 5. d4 exd4 6. cxd4 ({Слабее} 6. e5 {из-за} d5 $1 7. exf6 ({лучше} 7. Bb5) 7... dxc4 8. fxg7 Rg8 {с лучшей позицией у черных.}) 6... Bb4+ {Лучший ход.} ({Хуже} 6... Bb6 7. d5 Ne7 ({Если} 7... Na5 {, то} 8. Bd3 {с угрозой b2-b4}) 8. e5 { с сильной атакой у белых.}) 7. Nc3 {Интересная жертва пешки за атаку.} ({ Можно играть также} 7. Bd2 Bxd2+ ({Хуже} 7... Nxe4 {из-за} 8. Bxb4 Nxb4 9. Bxf7+ Kxf7 10. Qb3+ d5 11. Qxb4) 8. Nbxd2 d5 $1 9. exd5 Nxd5 10. Qb3 Nce7 11. O-O c6 {с равными шансами.}) 7... Nxe4 8. O-O $1 {Белые жертвуют вторую пешку, но получают позиционное преимущество: их король скрывается в безопасное место, а фигуры быстро вводятся в бой. Черные же отстают в развитии, так как делают несколько ходов подряд одной и той же фигурой, а их король не успевает рокировать. Жертва пешки в дебюте ради захвата инициативы является самым распространенным приемом.} Nxc3 {Черные думают только о достижении материального преимущества (две лишние пешки), забывая, что оно может привести к выигрышу лишь при хорошей позиции.} ({Лучше здесь играть} 8... Bxc3 9. bxc3 ({Если белые играют} 9. d5 { , временно жертвуя фигуру, то черным проще всего ответить} Bf6 10. Re1 Ne7 11. Rxe4 O-O) 9... d5 $1) 9. bxc3 Bxc3 $2 ({Следует играть} 9... d5 10. cxb4 dxc4 11. b5 ({Если} 11. Re1+ {, то} Ne7 12. Qe2 Be6 13. Bg5 Qd5 $1) 11... Ne7 12. Ba3 O-O 13. Qe2 Re8 {, возвращая пешку, но уравнивая шансы.}) 10. Qb3 $1 Bxa1 $4 {Решающая ошибка. Теперь белые создают неотразимую матовую атаку.} ({ И сейчас необходимо играть} 10... d5 11. Bxd5 O-O 12. Bxf7+ $1 Kh8 ({Если} 12... Rxf7 {,то} 13. Ng5 $1 Bxa1 $2 ({позволяло бороться только} 13... Be6 $1 { чтобы после} 14. Qxe6 {ответить} ({сильнее} 14. Qxc3) 14... Qd7 $1 { с хорошей позицией у черных}) 14. Qxf7+ Kh8 15. Qh5 {с угрозами} -- 16. Qxh7# (16. Nf7+)) 13. Qxc3 Rxf7) 11. Bxf7+ Kf8 12. Bg5 Ne7 ({Ошибочно} 12... Nxd4 { из-за} 13. Qa3+) 13. Ne5 ({Выигрывает и} 13. Re1) 13... Bxd4 ({Теперь на} 13... d5 {следует} 14. Qf3) ({На} 13... d6 {матует} 14. Bg6 d5 15. Qf3+) 14. Bg6 d5 { Угрожал мат на f7, но и сейчас у черных уже нет спасения.} 15. Qf3+ Bf5 16. Bxf5 Bxe5 17. Be6+ Bf6 18. Bxf6 gxf6 19. Qxf6+ Ke8 20. Qf7#
Начинающий шахматист должен руководиться следующими общими принципами разыгрывания шахматных начал:
1. Начинать партию белыми лучше всего ходом королевской (1. е2-е4) или ферзевой (1. d2-d4) пешки, открывая выход слону и ферзю и атакуя важные центральные пункты. Ответные возможности черных (кроме 1. е2-е4 е7-е5 или 1. d2-d4 d7-d5), если они не стремятся в дебюте к острой борьбе— шире (см. Полуоткрытые дебюты).
2. Не следует в самом начале партии выводить ферзя, позволяя противнику атаковать его легкими фигурами и этим выигрывать время (темпы) для развития.
3. Не надо делать в дебюте пассивные, выжидательные ходы вроде а2-а3, а7-а6, h2-h3, h7-h6. Каждый ход должен или выводить фигуру, или открывать линии (горизонтали, вертикали и диагонали) для её действий.
4. Белым следует развивать фигуры на поля, наиболее выгодные для атаки, черные же должны учитывать необходимость защиты или возможность контратаки. Полезно создать сильный пешечный центр (например, белые пешки е4 и d4, черные пешки d5 и е5), ограничивающий маневренность фигур противника.
5. Не надо делать без явной необходимости в дебюте несколько ходов одной и той же фигурой, бесцельно теряя темпы.
6. Вначале желательно развивать легкие фигуры (коней и слонов) королевского фланга, подготовляя короткую рокировку, которая обеспечивает королю безопасное место и вводит в бой ладью, а после рокировки — развивать фигуры ферзевого фланга.
7. До окончания развития фигур и рокировки не надо начинать преждевременной атаки небольшими силами, если только партнер не допустил грубого промаха, позволяющего провести форсированно выигрывающую комбинацию.
8. Атакованную пешку лучше всего защищать легкой фигурой или вместо защиты ее предпринять встречное нападение на пешку противника, как в дебюте «русская партия»: 1. е4 е5 2. Kf3 Kf6.
9. В дебюте не следует стремиться к получению небольшого материального преимущества (например, к выигрышу пешки), если это приведет к отсталости в развитии фигур, к ухудшению собственной позиции, к утрате инициативы.
10. Поскольку право выступки (первого хода) принадлежит белым, они вводят свои фигуры в игру в сущности несколько раньше, чем черные, получая тем самым больше шансов на создание атаки. Поэтому черные в дебюте не должны стремиться к немедленной контратаке, а в течение первых десяти-пятнадцати ходов должны предупреждать возможные угрозы противника и стараться создать крепкую оборонительную позицию.
Конечно,все эти указания не надо воспринимать упрощенно: что белые всегда атакуют, а черные всегда защищаются.
Один ошибочный ход может изменить обстановку. В умении использовать подвернувшийся шанс и сказывается мастерство шахматиста.
скачать dle 12.0
